摘要

中国高等教育已由精英教育阶段步入大众化教育阶段。大学英语作为重要的基础课,应有相应的改革,方可适应不同层次大学生的需要。本文阐述了在高等教育大众化背景下可采取哪些措施来提高教学质量。