“一带一路”背景下云南应用型院校大学英语写作能力培养研究——以云南工商学院为例

作者：宋云生; 刘雯

来源：黄河.黄土.黄种人, 2020, (09): 59-60.

<正>大学英语写作能力是学生重要的综合应用能力之一,写作能力的强弱对学生通过英语考级有至关重要的影响。写作能力的构建首先要培养基础能力,抓好词汇、句型、段落和篇章的训练,制定训练重点,利用好课堂、网络及大数据时代的信息工具系统地进行教学与辅导,最大限度地提高学生的写作能力。在"一带一路"大背景下,良好的英语写作能力对国际交往有着非常重要的作用。在大学英语课程的教学过程中,许多授课者往往只强调学习者的听说能力、阅读能力,而忽略了学习者写作能力的培养。写作能力相比较听、说、阅读能力,更难培养。

• 单位
  云南工商学院