新教学模式下教师评价的几点思考

作者：罗芳; 康淑瑰; 石仲文

来源：数学教学研究, 2013, (01): 57-61.

• 新教学模式
• 教师评价
• 评价理念
• 评价方法

教师评价在促进教师发展和提高教学质量方面具有不可替代的作用,然而现行的教师评价仍存在许多缺陷.文章首先分析了教师评价中存在的问题,然后介绍了新教学模式下教师评价的理念,最后提出了在新教学模式下教师评价的方法.

• 单位
  山西大同大学