以民航运输专业模块化教学改革为背景,探讨当前专业课程教学考核中存在的问题,结合专业模块化发展对模块内课程融汇贯通应用能力的要求,在慕课资源平台的使用等教学手段更新的环境下,研究如何完善专业课程的考核方式,推动专业模块化建设发展。