摘要

Rasch模型框架下,考生能力和题目难度的不匹配会导致考生猜测作答现象的出现,ARRG法的提出即是为了消除考生猜测作答对参数估计的影响。ARRG法通过原始分析、裁剪分析、锚分析和全锚分析,能够实现题目难度和能力参数的调整,该方法中概率阈限的设置、样本量的选择及结果的比较也是需要关注的重点。

  • 单位
    北京语言大学

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