利用双向细目表可以有效解决小升初记叙文习作讲评中普遍存在的难题。本文从“依‘表’解决讲评内容‘讲不在要点上’的问题”“依‘表’解决分层指导‘升值界限不清’的问题”“依‘表’解决改写练习‘考点定位不明’的问题”三个方面,论述了如何利用双向细目表解决小升初记叙文习作讲评的难题。