“互联网+”背景下爱国主义与小学音乐教育研究

作者：余静丽

来源：文化产业, 2021, (16): 118-120.

在当今"互联网+"的背景下,小学教育越来越注重学生的全面发展,其中爱国主义教育是每一个中国人最应该接受、最应该重视的教育,但如何将爱国主义教育变成一堂受益终身的课,欢乐的课,是摆在小学教师面前的一个难题。音乐是对人民教育的有力工具,小学教师可以通过这个有力的工具,在教学中有效的融入爱国主义教育,不仅可以提高小学生的音乐素养,也可以激发学生的爱国主义情怀,塑造小学生世界观、人生观和价值观的雏形,使其成为全面发展,成为对社会,对国家有用的人。