摘要

"情感、态度、价值观"是新课标三维目标中的第三维,也是英语课程总目标的重要组成部分。然而在实际教学中,教师往往过于注重知识目标和能力目标的达成,而忽视了对学生情感、态度、价值观等诸多方面的培养。丰富的情感,积极的态度,正确的价值观才是学生学习、生存和发展的基础。因此,教师必须注重培养学生的积极情感,正确态度,使学生在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野,从而取得良好的教学效果。