健康素养视域下小学生体育行为的培养路径

作者：刘梦圆

来源：第二课堂(D), 2023, (08): 70.

<正>所谓健康素养，指的是个体具备主动获得、阅读、理解医疗卫生资讯，并且能运用这些信息提高自身健康水平的能力，具体又包含基本的健康知识、健康生活的方式与行为以及健康生活的基本技能三方面内容。本文以健康素养为核心理念探讨了小学生体育行为的培养路径，以期帮助学生提高身心健康水平。