加强科学实验教学 提升学生动手能力

作者：葛旭东

来源：实验教学与仪器, 2019, 36(04): 20-21.

• 科学
• 演示实验
• 分组实验
• 课外兴趣小组
• 观察能力
• 动手能力

实验是重要的实证手段之一,可以帮助学生有效认知科学知识并运用于现实生活之中。为有效提高初中科学学科的教学质量,可采用演示实验、讨论式实验、分组实验、课外兴趣小组等方式提升学生的观察、分析、动手操作及创新能力,以期达成"教师乐教,学生乐学"的教学效果。