研究生“课程思政”教学改革应避免的几个误区

作者：刘明旭

来源：教育现代化, 2019, 6(47): 282-283.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.47.132

• 课程思政
• 教学改革
• 研究生教育

阐释了"课程思政"的概念以及"课程思政"与"思政课程"的关系,总结了国内"课程思政"教学改革的研究和实践状况,指出推进研究生"课程思政"教学改革应避免的几个误区。

• 单位
  中央财经大学