道德冲突视野中的思想政治教育转型

作者:张世贵; 张云胜
来源:思想政治教育研究, 2022, 38(03): 90-95.
DOI:10.15938/j.cnki.iper.2022.03.018

摘要

关注道德冲突是思想政治教育发展的必然要求。现实中,由于忽视道德冲突,导致思想政治教育在内容、形式、效果和作用评价等方面呈现出两极化倾向,不同程度制约了思想政治教育的创新发展。当前,思想政治教育应直面道德冲突,基于道德冲突是社会生活的本质性组成且随社会发展而变化的现实,及时补充境遇伦理内容,强化思想政治教育主体间性,加强道德能力培养,深化拓展生活教育,推动思想政治教育的转型发展。

  • 单位
    国家行政学院; 中国人民解放军空军航空大学

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