高校思想政治教育作为"立德树人"的重要阵地,发挥实践性教育功能是其应有之义。当前,我国高校思想政治教育在实践方面还存在较大完善空间,一定程度上影响了教育功能的实现。如何进一步加强思想政治教育,有效推进新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑,是一个要求不断创新的课题。科学地把握和借鉴美国大学公民教育实践方面的经验,对于促进我国高校思想政治教育实践的发展,实现教育目标、内容以及方法的生活化,保证思想政治教育的有效性,具有积极的现实意义。
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