目的:提高临床护理带教质量,培养高素质实用型护理人才。方法:选拔优秀的带教老师,加强学生沟通能力的培养和锻炼独立解决问题的能力。结果:带教老师综合素质的提高,加强护生沟通能力及独立工作能力的培养,才能培养出新时代高素质的护理人才。结论:选择优秀的带教老师,采取一对一责任制带教,注重护生沟通能力及独立工作能力的培养,对培养实用型护理人才具有重要的意义。
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