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摘要
随着高中课程改革的深入,学生的素质培养和能力训练越来越被广大教师所重视,如何提高课堂效率,实现高效课堂也成为一线教师在教学中关注的焦点,笔者认为,在高中历史学科的教学中,要提高学生的思维能力和解题能力,除了一般的教学方法和思维训练之外,增强学生的历史感,以及对历史概念的认识和掌握是一种行之有效的方法,通过这种方法,不仅可以让学生高效率地掌握教材知识,建构历史框架,也有助于学生增加对历史学科的兴趣,在高考中可以脱颖而出,并能帮助学生树立终身学习的理念。
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单位广东实验中学附属天河学校
