摘要

<正>转动“优+幸福循环圈”,吹响队员们自主创幸福的集结号!上海市长宁区绿苑小学少先队依托“优+幸福圈”,结合“争章15事”,引导少先队员通过幸福循环圈中的“发现小问号”“探究小调查”“制定小计划”“寻求小支持”“做好小准备”“实践小行动”“总结小经验”“讨论小创意”构建自主探究的思维框架,学会在探索中实践,在实践中思考。