以往本院《遗传学实验》教学内容主要以验证性实验为主,学生对实验兴趣不高,动手能力、科研能力未得到充分的提高。通过调整和优化实验内容,增设开放式、设计性、综合性实验,并改进考核方式等,有效解决了实验教学存在的问题,提高了学生的科研能力、创新能力、综合素质,并进一步提高了实验教学质量,改善了实验教学效果。
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