<正>中职作为职业教育的重要组成部分,教学目标是培养学生实践应用能力。但是,传统中职教学中对于学生实践能力的关注存在不足,为了提升学生计算机应用水平,需要将传统教学方法进行改进,采用翻转课堂教学的方式,提升教学质量。本文对中职计算机教学中应用翻转课堂的实践进行研究,为中职计算机教学改革提出合理化建议。计算机课程对于实践能力的要求较高,在教学中需要重视学生实践能力的培养,教师讲解为主的教学方法对学生计算机实践的关注度
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