众所周知,Scratch是一种常用的可视化图块式编程工具,最大的优点就是操作便捷、图片与文字可以配套使用,小学生可以利用Scratch进行编程入门练习。无需老师手把手教学,教师可以稍作指点,学生就可以独立运用Scratch软件进行编程训练,在独立编程的过程中,学生需要思考要使用什么样的循环语句才可以实现自己所设想的故事情景,从而一步一步地提高学生的计算思维,提升学生解决问题的能力。本文主要分析了使用Scratch进行教学的过程中,应如何培养小学生的计算思维的相关教学方法。