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摘要
耗散结构理论对于高校学生管理的开展有着重要的启示。以耗散结构理论为依据,探讨高校学生管理新模式,必须以开放性系统为基本出发点,通过远离平衡态来增加高校学生管理的活力,以非线性作用作为学生管理新模式改革的依托,以有效性涨落来触发高校学生管理的突破,从而形成高等院校教学系统新的有序结构。
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耗散结构理论对于高校学生管理的开展有着重要的启示。以耗散结构理论为依据,探讨高校学生管理新模式,必须以开放性系统为基本出发点,通过远离平衡态来增加高校学生管理的活力,以非线性作用作为学生管理新模式改革的依托,以有效性涨落来触发高校学生管理的突破,从而形成高等院校教学系统新的有序结构。
