在国家大力提倡教育对外开放"提质增效"的时代背景之下,作为对外汉语教师也应努力提升对外汉语初级教学中文化教学的质量。本文作者通过多年的教学实践,总结归纳了三点对外汉语初级教学中的文化传播策略,即凸显交际性文化的教学、秉持生活化和本土化的调适原则、注重课堂学习与校外实践的融合,以期对初级汉语教师的教学实践有所启示。
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