摘要

素质教育这一教育理念贯穿在我国义务教育阶段的各个环节中,其凭借着多元化的教育方式和先进的教育理念,从根本上提高了学生的学习效率和全面综合素质的养成。素质教育同样适用于高等教育当中,和传统单一的教育模式不同,高等院校中的素质教育以学生为教育的参与者和主要对象。从学生的个性化角度出发,关注专业技能学习的同时,同步进行素质培养。素质教育作为我国目前教育体制改革的重要目标之一,需要和其它教学方式进行融合。在计算机专业课程的教育和培养过程中,将素质教育和传统的理论与实践教学方式相结合,能够有效提升专业教学效果,并保证学生的综合素质得到充分发展。