针对文献检索课程线上教学工作的开展需求,文章通过对传统线下文献检索课程的不足进行分析,发现现有线下文献检索的课程普遍存在课程重视度不足、师生交流受限、授课对象转变等现象。遵义医科大学文献检索教研室教学团队结合课程自身特色及宗旨,从课程设计思路、课程教学方法、课程考核方式3个方面进一步提出线上文献检索课程的改革方案,以期对线上文献检索课程的建设起到一定的帮助。
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