随着教育改革的不断发展,核心素养已经成为现阶段教育中的重要方向,做好教材核心素养的落实工作有着极为重要的意义。但是通过分析可以看出,现阶段的高中数学教材编写中还存在着一定的问题,这样也就影响到了核心素养落实的效果。基于此,本文针对高中数学教材中落实核心素养进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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