积极心理学视域下高校心理健康教育创新路径研究

作者：卢卫斌

来源：延边教育学院学报, 2022, 36(02): 24-26.

• 积极心理学
• 心理健康教育
• 创新路径

积极心理学注重的是幸福感的体验、生产及获得，它能有效帮助人们提高生活的幸福感，对高校大学生健全人格、优良品质的塑造和培养具有重要作用。本文依据积极心理学理论，探讨了高校心理健康教育创新的路径，以期为高校心理健康教育研究提供参考。

• 单位
  焦作师范高等专科学校