人工智能已进入与人类生活深度融合的发展阶段，正推动“新工科”人才培养向信息化、智能化和类人化等目标转变。为了适应教育改革新形势，文章探讨了“人工智能+新工科”背景下物联网工程专业建设的主要问题和挑战，以“新工科”背景下人工智能与物联网融合建设为主题，从学科的交叉性、融合性出发，研究“人工智能+新工科”背景下的物联网工程专业建设目标、专业建设思路、建设措施以及质量评价方法，为新工科物联网工程专业建设提供经验参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
