在促进学生主体性素质能力发展的教育思想、理念之下,如何培养学生的自主学习能力,是每一个教师都应当思考和实践的问题。阅读作为一种获取知识的关键途径,其对于学生自主学习的影响非常之大,所以教师应当重视在阅读教学中培养学生的自主学习能力。本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,主要对如何在阅读教学中培养学生的自主学习能力提出了部分探讨性建议,以期能为教学工作的实践提供参考。
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