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摘要
随着课程改革的深入推进,学生素质教育的培养已经被提上日程,这也为初中历史教学指明了发展方向。在初中历史教学中对传统美德教育的渗透更是体现了学科育人的优势,为学生的综合素质发展保驾护航。中华民族五千年的华夏文明孕育了很多优秀的传统美德,这些具有深刻内涵的美德值得传承和学习。初中历史教学涵盖的内容具有历史传承的优越性,这也为教学中进行传统美德的渗透奠定了良好的基础。本文结合初中历史教学的实际情况,对教学中进行传统美德教育的实施策略和方法进行深入探究,以期为初中历史教学提供新的教学方法,促进历史教学的改革与发展。
