课程思政已经成为高等教育教学改革的重要工作内容,基于应用型本科专业的特点,对课程思政教学改革进行探讨。提出课程思政教学改革方案,论述课程思政改革的目标、内容和关键问题,指出课程思政要从培养方案、课程教案、教学方法和教师队伍等方面入手;基于“OBE”理念,设计“寓道于教,寓德于教,寓教于乐”的专业人才培养课程思政体系,对专业课程思政教学改革提出具体的实施路径。所提出的应用型本科专业的课程思政改革思路及实施路径具有一定的参考价值。