英语口语教学生活化一直是英语教学实践中的一个难题。在教学实践中,教师不仅要培养学生学习英语知识的能力,更要锻炼学生的口语能力,使他们真正能够实现听、说、读、写能力的全面发展。本文将分析制约初中生英语口头表达能力的因素,并提出初中英语口语教学生活化的应用策略。