摘要

杨浦区以"生命教育一体化"上海市教育综合改革项目为引领,在学校心理健康教育中积极探索区域特色课程建设,致力于培养中小学生情绪智力,增强心理素质。项目组根据中小学生的身心发展特点和认知规律,以实证研究为基础,以学生情绪辅导为主线,以协同推进为策略,以基地校为"试验田",开发与实施中小学生情绪智力培养课程,并在区域中小学校进行推广运用,形成了系统性课程及配套教育教学资源,提升了学生的情绪智力水平,促进了教师专业发展,成为区域一大特色与品牌。