思辨性阅读与表达：培养负责任的表达者

作者：傅登顺

来源：中小学教师培训, 2023, (11): 39-43.

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》的“思辨性阅读与表达”任务群，指向培养学生阅读与表达的理性思维和理性精神，其核心是培养负责任的表达者。一是思辨性阅读中汲取负责任的表达；二是单元习作中指导好负责任的表达；三是自主创作中体现负责任的表达。