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摘要
习近平总书记提出的“青少年民法典教育”这一原创性、时代性命题，具有深刻价值意蕴。青少年民法典教育对塑造法治思维、培育法治精神、厚植法治文化、推动法治实施以及构建法治保障等均具有深远的影响。实施青少年民法典教育，应以培育社会主义核心价值观为主线，以权利义务教育为本位，以贴近青少年实际为目的来阐释民法典的制度规范，并根据民法典内容深奥度、复杂度和抽象性的不同，结合处于不同学段的青少年的身心特点和成长需求，设置相适应的教学内容和教学要求。青少年民法典教育是一项系统性工程，在具体实施路径上要构建政府、社会、学校以及家庭协同参与的青少年民法典教育立体网络，形成联动育人的新格局。
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单位中国社会科学院法学研究所; 中国政法大学
