基于大数据下的中职计算机基础课程教学改革

作者：王元辰

来源：数码世界, 2019, (06): 146.

• 大数据
• 中职计算机基础课程
• 教学改革

随着教育现代化的改革,中职教育较之以往的传统教学方式已经有了极大的改变,最突出的一点就是信息化的手段和教学方式。比如多媒体教学、网络远程教学、网络资源共享教学等等。而这些网络技术的实施,都是以大数据为基础的,因此,在课堂教育阶段对大数据技术的利用,对提高中职课堂的教学效率有着莫大的影响。本文以中职计算机基础课程的教学为例,对大数据在课堂上的教学应用进行简单论述。