摘要
"修辞"在音乐研究领域被越来越多的学者关注,在众多文论中其概念被极大泛化且并不统一。文章统一将音乐修辞理解为音乐作品中独特或重要的手段或方法,研究者可以以"打破规则""作曲家反复采用的手法""音乐语汇在历史中形成的语境关联"等方面为切入点,判断出修辞形态并加以进一步阐释,即从音乐本体出发去探寻作品独特的艺术价值、思想内涵与意义指向,并以布鲁克纳《第五交响曲》中众赞歌式主题起到的结构性作用和意义指向为例,实践音乐的修辞分析与批评相结合这一理论思路。
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单位上海音乐学院