翻转课堂教学模式在高中信息技术课程中的应用研究

作者：张庆军

来源：中小学电教, 2018, Z1: 94-95.

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翻转课堂教学可以有效提升高中信息技术课程的教学效果,实现学生对相关知识点的理解和应用。本文重点分析了该教学模式的基本概念和意义,从多个角度提出了具体的教学实施措施,以期能完善该教学模式在信息技术课程中的有效应用。