与传统的小学语文阅读教学模式以及填鸭式贯穿文字的方式相比,将计算机融入到小学语文课堂具有无可比拟的优势。无论是在教学的模式方法还是营造出的环境等各个方面,都有着明显的优势。通过计算机能够创造出一个直观立体的语文教学世界,通过以更加直观形象的对于学生感官的刺激,从而帮助学生开阔视野,充分的激发其强烈的学习热情以及学习兴趣。通过对于学习领域的不断探索而建立起良好的语文阅读思维,获取更高的学习效率。
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