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摘要
大学生劳动教育与人才培养和就业息息相关，已成为教育实践和研究的重要内容。文章以劳动素养为中介变量，研究大学生劳动教育对职业成熟度的影响，通过数据分析，结果显示：大学生劳动教育对劳动素养具有显著正向影响；大学生劳动教育和劳动素养都对职业成熟度具有显著正向影响；劳动素养对作用模型发挥完全中介作用。劳动教育所形成的劳动素养在大学生职业生涯规划和就业指导中发挥了积极作用，设计好和实施好劳动教育课程能够帮助劳动素养的形成，提高职业成熟度水平，进而能够更准确地做出职业选择，提升高校人才就业质量。
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单位华东交通大学; 经济管理学院
