导师制在应用性本科院校毕业设计中的作用

作者:谢芳娟; 朱淑云; 彭岚峰
来源:电脑知识与技术, 2016, 12(19): 128-129.
DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2016.2607

摘要

毕业设计是检验学生大学四年学习成果的重要途径。导师制指的是在学生刚入学时为其分配负责导师,指导其大学四年的学习方向,并负责教授其四年的所有实践类课程,连续性、针对性的解决学生的学习问题。通过导师制能够让学生更好地完成毕业设计,同时增加学生的工程实践能力和社会竞争能力,有效的提高人才培养效率。

全文