艺术类高校专业教师参与思想政治教育工作协同育人机制的研究探索——德育导师制

作者：江珍

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (14): 133-134.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1598

• 艺术类高校
• 思想政治教育
• 协同育人
• 德育导师制

在艺术类院校,由于艺术类学生比较特殊的学习经历和成长环境,德育教育任务比一般综合类高校更加艰巨。这就要求学校在思想政治教育上另辟蹊径,整合其他更加有效的思政教育方式和方法。德育导师制就是对艺术类高校专业教师参与思想政治教育工作协同育人机制的研究和探索。

• 单位
  浙江音乐学院