促进深度学习 提升核心素养——由一道中考物理题引发的思考

作者：徐杰; 张俊辉

来源：物理之友, 2022, 38(05): 17-26.

• 中考物理
• 深度学习
• 核心素养
• 密度实验

以密度实验的中考复习为例，基于真实情境和问题，优化学生的知识结构，培养学生的建模能力和创新能力，促进学生深度学习和高阶思维的发展，提升学生的核心素养。