浅谈在高中数学教学中培养学生创造性思维的策略

作者：尹菲

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (09): 97.

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创造性思维是推动学生深入理解数学问题的重要因素,是激发学生学习兴趣与探索欲望的有效方法,只有学生具备了良好的创造性思维,才能充满主动探究、积极探索数学知识的动力。因此,在高中数学教学中培养学生的创造性思维意义重大。