基于德国“双元制”的“精密机械加工师”课程体系设计

作者：张亮

来源：机械管理开发, 2021, 36(11): 286-287.

DOI：10.16525/j.cnki.cn14-1134/th.2021.11.119

• 精密机械加工师
• 工作过程
• 课程体系设计

根据德国相关专业"精密机械加工师"的职业培养计划,分析其职业岗位职能,结合学校实际,对德国原职业培养计划结合学院资源和国内情况进行课程重构,组织实施,培养适合本地经济发展的高技能人才。