<正>幼儿课程设计与实施是幼儿教师的基本任务,教师要根据中班幼儿年龄特点以及《3～6岁儿童学习与发展指南》的要求,科学设计并实施幼儿课堂教学活动。本文以《捉迷藏的昆虫》为例讨论课程设计组织形式以及实施办法。基于幼儿的兴趣和特点中班幼儿对新鲜事物充满兴趣,喜爱大自然,尤其喜欢大自然里的动植物,他们喜欢草丛里面的蚂蚱和蝴蝶等颜色鲜艳的昆虫,但对秋冬季节自然界昆虫的颜色不是那么敏感。结合这些特点,教师可以给他们讲讲动植物在不同季节出现不
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