在高中生物教学中,要想确保教学效率得到进一步提高,就必须将教学内容与生活实践内容有效融合。基于此,本文通过分析现阶段在我国高中生物教学中融入生活实践内容存在的问题,在结合实际情况的前提下,提出在高中生物教学过程中有效融合生活实践内容的策略,希望能为广大教育工作者提供可参考依据。