地方特色资源融入美术学科课堂教学的思考

作者：柳欣

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (04): 10.

• 地方特色资源
• 美术学科
• 重要性
• 策略

随着新课程改革的发展,在美术教学中,教师也需要积极适应教学需要,对美术学科课堂教学的策略进行创新,深入挖掘各种教学资源,将地方特色资源融入美术教学中,让学生可以结合地方的特殊资源,进行多样性的学习探究,培养学生的美术素养。因此,教师可以根据美术教育的需要,在国画、剪纸、扎染等方面进行有效地改革,再结合地方美术资源,形成良好的教学模式,促进美术教育的不断发展。本文首先对地方特色资源融入美术学科课堂教学的重要性进行简单分析,然后重点对地方特色资源融入美术学科课堂教学的策略进行积极探究,以供大家参考。