谈班主任班级管理有效性策略

作者：张瑞娟

来源：当代家庭教育, 2019, (14): 187.

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• 班级管理
• 有效方法

班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,同时也是班主任的主要工作。作为班主任,我们必须要转变传统的管理思想与观念,从学生的身心发展特定出发,不断探索科学、高效且创新的班级管理方法,以促进班级管理效率和质量的提升,为学生的高效学习与健康成长营造良好的环境。