培广博之才 育雅正之人——基于学生核心素养的博雅课程体系之建构与实践

作者：刘红梅

来源：中小学德育, 2015, (10): 39-42.

• 学生核心素养
• 教育国际化
• 博雅课程
• 外国语学校

<正>广州外国语学校是教育部1962年批准成立的全国首批七所外国语学校之一。作为广州市唯一一所市属公办外语特色完全中学,学校始终站在教育国际化的视角,潜心传承"博学、雅正、融和"的校训,带领师生一起学习与理解"博雅"之内涵,清晰要培养和要成为"什么人"的问题。"博"指广博,即具有广博的知识和技能;"雅"指素养,即做品行雅正之人,具有全面高尚的素质修养;"和",即追求"和合之心境""和而不同",善于接纳和互济互补。因而,博雅教育

• 单位
  广州外国语学校