学生体质和精神可以反映出一个国家民族形象和国力。当前我国学生群体有很多存在体质差、精神匮乏现象,校园体育发展建设并没有很好地促进学生的素质成长,部分学生的体质和精神状态越来越令人担忧。本文运用文献法、理论分析法,对毛泽东体育思想健身观的表现、美学意义以及对当前我国校园体育发展带来的启示进行了研究,旨在创造性发展和运用毛泽东体育思想,指导我国当前学校体育建设,以培养学生健康体质和精神,为实现健康中国、美丽中国打造比较好的群众根基,提供比较好的人力资源。