随着职业教育课程改革的不断深入,项目教学法在课堂教学模式改革中得到了广泛的应用,但是众多教师发现如何设置"课程项目"是推进课程改革最大的瓶颈之一。"UG计算机辅助设计与制造"课程项目的设计与开发应以能力为本位,突出"能力目标";以项目课程为载体,突出"任务训练";以学生训练为主线,突出"学生主体"。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
